RNLUB

Ucapan Hari Raya Idul Fitri tentunya menjadi suatu hal yang kerap sekali dicari, atau bahkan dibutuhkan. Pasalnya, setiap orang perlu memberikan ucapan Hari Raya Idul Fitri ini, kepada setiap umat muslim, baik keluarga, sahabat, teman, dan yang lainnya. Hukum Ucapan Hari Raya Pertanyaan yang mendasar tentang ini adalah tentang hukum ucapan Hari Raya (Ied) itu sendiri. Bagaimanakah hukumnya? Ibnu Taimiyah Beliau berpendapat bahwa mengucapkan selamat Ied bukan termasuk sunnah yang dikuatkan, bukan pula hal yang dilarang dalam Syariat. Imam Ahmad Rahimahullah Ibnu Qudamah di dalam Al Mughi menjelaskan tentang pendapat Imam Ahmad. Adapun penjelasan tentang ini, disebutkan bahwa mengucapkan "Taqabalallahu minna wa minkum" kepada orang lain atau saudaranya adalah tidak mengapa . Mengacu pada pendapat di atas, maka dapatlah diambil kesimpulan bahwa hukum mengucapkan Hari Raya kepada teman, kerabat, keluarga, adalah ti...

Mengkaji lebih dalam tentang pendidikan Islam , pembahasan tentang sumber pendidikan Islam adalah bagian darinya. Dengan mengetahuinya, maka pembelajaran itu akan lebih terarah, serta tingkat keterpercayaan semakin lebih tinggi. Maksud Sumber Pendidikan Islam Manusia memiliki sifat alamiah atau kodrat, yakni perasaan ingin tahu. Hal ini pulalah yang membuat dirinya menjadi dinamis dengan selalu menemukan jawaban-jawaban atas berbagai pertanyaan yang muncul dalam dirinya. Berdasarkan hal ini, maka pendidikan adalah alat untuk menggapai itu. Berkenaan dengan itu, maka dasar atau sumber pendidikan Islam semestinya menjadi acuan, agar segala perilaku yang bersumber dari rasa ingin tahu manusia itu, menjadi lebih terarah dan terkontrol. Itulah yang menyebabkan pemahaman tentang sumber pendidikan dalam Islam ini sebagai sesuatu yang penting. 2 Sumber Pendidikan Islam Alquran Alquran adalah kita suci sebagai petunjuk bagi umat manusia dalam menjalankan kehi...

Objek evaluasi pendidikan Islam maksudnya disini adalah bagian yang termasuk cakupan dari evaluasi pendidikan itu sendiri. Objek itu merupakan bagian dari sesuatu (yang dalam hal ini bagian dari evaluasi). Secara umum memang dapat dikatakan bahwa objek evaluasi itu adalah bagian yang mendapatkan evaluasi. Meski demikian, pendidikan adalah istilah yang memiliki cakupan yang sangat luas. Terminologi Objek Evaluasi Pendidikan Islam Objek dalam bahasa indonesia diartikan sebagai hal pokok atau sasaran. Sedang evaluasi pendidikan , adalah proses menentukan nilai. Dalam kata lain, objek evaluasi adalah sasaran dari evaluasi yang dilakukan dalam lingkup pendidikan Islam. Berbagai Objek Evaluasi Pendidikan Islam Istilah pendidikan merupakan sesuatu yang sangat luas. Oleh karenanya, dalam menentukan objek evaluasi pendidikan Islam ini, maka dibagi menjadi beberapa sudut pandang, agar terfokus dalam penguraiannya. 1. Objek Evaluasi Pendidikan Islam Sudut Pandang Tuju...

Mempelajari tentang pendidikan Islam , tentu saja hal yang mendasar adalah mengetahui tentang peta konsep Ilmu Pendidikan Islam itu sendiri. Hal ini tentunya dalam upaya mempermudah pemahaman dengan mengikuti hirarki yang ada. Makna Peta Konsep Memulai penjelasan ini, tentu saja mempersatukan pemahaman tentang peta konsep adalah langkah awal. Maka dari itu, bagian ini akan menjelaskan lebih jauh tentangnya. Dalam paparan ini, peta konsep disini bermakna suatu diagram konseptual yang menggambarkan hubungan satu bagian dengan bagian yang lainnya. Dengan adanya peta konsep, maka dapat mempermudah pemahaman melalui jalur-jalur yang disarankan, atau hirarki dalam penguasaan suatu bidang ilmu tertentu. Peta Konsep Ilmu Pendidikan Islam Sekarang, kita berada pada bagian inti. Dimana, bagian ini akan menjelaskan lebih jauh tentang peta konsep dari Ilmu Pendidikan Islam itu sendiri. Mari kita teruskan. Sebuah gambaran tentang peta konseptual, yang terdiri dari cak...

Memahami lebih dalam tentang media pembelajaran dalam kajian Pendidikan Islam , tentu saja tidak melupakan berbagai prinsip media pembelajaran itu sendiri. Hal ini tentunya dapat membangun untuk menciptakan media pembelajaran yang berkualitas, dengan harapan tercapainya tujuan pembelajaran. Mari kita dalami. Tentang Prinsip Media Pembelajaran Penggunaan media pembelajaran di dalam kelas merupakan hal yang umum kita dengarkan. Namun, pada dasarnya penggunaan media pembelajaran itu memandang hal-hal yang perlu seperti bagaimana bentuk media yang digunakan. Untuk menentukan media pembelajaran yang digunakan, sejatinya perlu mengetahui dan memperhatikan prinsip media pembelajaran itu sendiri. Pengabaian akan prinsip-prinsip ini, justru dapat merusak nilai media pembelajaran itu sendiri yang tentunya berdampak pada gagalnya mencapai tujuan pembelajaran. Sebagai contoh: Guru menggunakan media pembelajaran Power Point, dan pada praktiknya, sang Guru tidak dapat menggunak...

Memahami tentang Pendidikan Islam , tentu saja didasari dengan pemahaman untuk Ruang Lingkup Pendidikan Islam itu sendiri. Hal ini menjadi dasar sebab dengannyalah pembelajaran itu dapat terarah. Segala hal yang bersifat teknis akan muncul dan terurai, dari susunan ruang lingkup itu sendiri. Ini menjadi penting, sebagai permulaan dalam kajian pendidikan Islam. Makna Ruang Lingkup Pendidikan Islam Sebagai permulaan, makna atas sebuah kata kunci adalah hal yang paling penting untuk diketahui. Hal ini untuk memandu dalam langkah lebih jauh tentang topik tertentu, yang dalam hal ini berbicara tentang ruang lingkup pendidikan Islam. Melalui Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI Daring), istilah ruang lingkup dimaknai sebagai cakupan atau luasnya subjek tertentu. Ruang lingkup akan memberikan batasan-batasan yang lebih terarah, dengan maksud dan tujuan agar pembahasan tidak meluar/ melebar. Dalam kasus ini, istilah Pendidikan Islam adalah istilah yang memiliki cakupan yang bah...

Guru adalah sosok yang digugu dan ditiru. Itulah semboyan untuknya. Oleh karenanya, hal yang mendasar adalah memahami tentang pengertian Guru menurut para ahli . Halaman ini, akan menjelaskan kepada Anda tentang pengertian Guru yang dimaksudkan itu. Mari kita teruskan. Pengertian Pendidik Menurut Ramayulis (2010: 139) kata pendidik berasal dari kata dasar didik, artinya memelihara, merawat dan memberi latihan agar seseorang memiliki pengetahuan seperti yang diharapkan (tentang sopan santun, akal budi, akhlak, dan sebagainya). Dalam konteks islam, pendidik disebut: Murobbi Mendidik peserta didik agar kemampuannya terus meningkat, memberikan bantuan kepada peserta didik untuk mengembangkan kemampuannya. Muaddib, seorang pendidik yang bertugas untuk menciptakan suasana belajar yang dapat menggerakkan peserta didik untuk berperilaku atau beradap sesuai dengan norma-norma, tata susila, dan sopan santun yang berlaku di masyarakat. Muallim Orang yang mampu...

Berbicara soal pendidikan Islam , tidak terlepas dari pembahasan kurikulum. Istilah ini sering disebutkan. Maka mengetahui tentang pengertian kurikulum , adalah modal dasar dalam pembahasan yang lebih lanjut mengenai kurikulum. Kurikulum merupakan sesuatu yang wajib dilengkapi bagi setiap lembaga pendidikan. Biasanya, istilah yang digunakan adalah kurikulum pendidikan. Oleh karenanya, penting bagi kita untuk mengetahui pengertian kurikulum itu sendiri, terlebih lagi dilengkapi dengan pendapat para ahli. Jadi, halaman ini akan mengantarkan beragam uraian tentang pengertian kurikulum itu sendiri, yang juga dilengkapi dengan pendapat para ahli agar membantu dalam pengambilan kesimpulan. Mari ikuti lebih dalam. Pengertian Kurikulum Menurut Para Ahli Secara umum, kurikulum didefenisikan sebagai susunan yang dengan sengaja dirancang berisi berbagai tahapan dalam mencapai tujuan akhir suatu kegiatan pendidikan. Istilah kurikulum berasal dari kata Currir (Pelari) dan Curere (...

Pendidikan Islam tentunya memiliki prinsip tertentu, agar dapat berjalan dengan baik demi mencapai tujuan yang dicita-citakan. Halaman ini, akan menjelaskan lebih detail tentang prinsip Pendidikan Islam sebagai disiplin Ilmu . Mari kita teruskan. Pengantar Pendidikan Islam adalah pendidikan yang menjalankan nilai-nilai ke-Islaman dalam kesehariannya, proses pembelajarannya, hingga pada tujuan pendidikan yang ada. Dalam keberlangsungannya, Pendidikan Islam memandang dasar-dasar Pendidikan Islam yang semestinya menjadi acuan pokok dalam proses belajar-mengajarnya. Agar dapat mencapai tujuan pendidikan Islam itu sendiri, tentunya dibutuhkan prinsip, agar pendidikan Islam yang dimaksud itu dapat berjalan sesuai dengan arah yang diinginkan. Dengan sendirinya, hal ini akan mengantarkan pada tercapainya tujuan umum dari pendidikan Islam itu sendiri. Prinsip Pendidikan Islam Sebagai Disiplin Ilmu Setidaknya, terdapat 7 (tujuh) macam prinsip pendidikan Islam sebagai di...

Ada sebuah istilah dalam lingkup Ilmu pendidikan Islam , yaitu Tripusat Pendidikan . Istilah ini sangat jarang diperdengarkan. Meski demikian, banyak anggapan bahwa ini perlu diterapkan di era modern ini. Mari kita pelajari lebih jauh tentang ini.

Pengantar Strategi Pembelajaran merupakan hal yang cukup penting bagi seorang guru dalam keberlangsungan kegiatan belajar mengajar di kelas. Strategi yang baik dan tehnik pemilihan strategi mengajar yang baik akan menjadi faktor penentu berhasil atau tidaknya sebuah kegiatan belajar mengajar di kelas. Demikian pula hal sebaliknya. Bilamana terdapat kesalahan atau kealpaan dalam pemilihan dan penentuan penggunaan strategi mengajar guru, maka akah dikhawatirkan akan tidak tercapainya tujuan pembelajaran di kelas. Hal ini tentu merupakan salah satu bagian yang tidak disarankan. Oleh sebab itu, sebagai modal dasar sebelum terlalu jauh memutuskan untuk memilih strategi dalam mengajar, ada baiknya bila terlebih dahulu mengetahui tentang strategi pembelajaran itu sendiri. Hal ini menjadi hal pokok yang harus diketahui oleh para pendidik di Tanah Air. Pengertian Strategi Pembelajaran Menurut Para Ahli Kata strategi berasal dari bahasa Yunani strategos yang berarti jende...

Istilah peserta didik, merupakan bagian pokok yang tidak terpisahkan dalam lingkup kajian ilmu pendidikan Islam . Ia termasuk bagian dari Komponen Pendidikan, yang pada dasarnya menjadi bagian penting untuk diperjelas. Mari kita teruskan. Defenisi Peserta Didik Peserta didik yang biasa disebut sebagai siswa merupakan anak didik (terdidik) dalam lingkup pendidikan, khususnya dalam kelas. Peserta didik merupakan manusia yang diberikan pendidikan/ pembelajaran oleh guru dalam satu ruang kelas tertentu. Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran pada jalur pendidikan, baik pendidikan formal maupun nonformal pada jenjang pendidikan dan jenis pendidikan tertentu. Setelah melakukan sebuah kegiatan belajar mengajar, maka siswa akan diarahkan untuk mengikuti ujian untuk melihat hasil belajar siswa. Hal ini akan berpengaruh penting sebagai bahan evaluasi untuk meningkatkan kualitas sebuah kegiatan belajar mengajar d...

Evaluasi merupakan sebuah kegiatan yang biasanya dilakukan di akhir suatu kegiatan untuk menentukan tingkat keberhasilan kegiatan yang sudah dilakukan sebelumnya. Oleh sebab itu, evaluasi juga memiliki tujuan tertentu yang dapat disesuaikan pada fungsi evaluasi itu sendiri. Pada kajian ini, akan diulas mengenai tujuan evaluasi dalam pendidikan. Tujuan evaluasi pendidikan menurut Al-Rasyidin (2012: 185-186) adalah untuk mengukur dan menilai apakah seluruh program dan aktivitas pendidikan yang dilaksanakan telah berhasil merealisasikan program dan aktivitas tersebut kearah pencapaian matlamat pendidikan Islam, yaitu: Mengembankan potensi insaniyah peserta didik agar mereka memiliki kemampuan dalam mengarahkan dan membimbing-realisasi atau aktualisasi diri dan masyarakatnya untuk melaksanakan tugas dan peran sebagai khalifah di muka bumi. Mengembangkan potensi ilahiyah peserta didik agar mereka berkemampuan dalam membimbing dan mengarahkan mengenali dan realisasi diri sebagai ‘a...

Evaluasi merupakan istilah yang kerap sekali diperdengarkan. Oleh sebab itu, hal yang paling mendasar adalah pemahaman tentang pengertian evaluasi menurut para ahli yang tentunya berguna untuk dijadikan sebagai dasar dalam pengambilan makna. Halaman ini akan menjelaskan lebih detail tentang itu. Mari kita teruskan. Pengertian Evaluasi Menurut Para Ahli Neliwati & Jaya (2015: 75) mengungkapkan bahwa evaluasi adalah suatu proses untuk menentukan nilai dari sesuatu. Evaluasi dalam pendidikan dapat diartikan sebagai suatu proses dalam usaha untuk mengumpulkan informasi yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk membuat keputusan akan perlu tidaknya memperbaiki system pembelajaran sesuai dengan tujuan yang ditetapkan. Arikunto (2012: 3) mengajukan tiga istilah dalam pembahasan ini, yaitu pengukuran, penilaian dan evaluasi.Pengukuran (measurement) adalah membandingkan sesuau dengan suatu ukuran.Pengukuran ini bersifat kuantitatif.Penilaian adalah mengambil suat...

Tujuan pendidikan memegang peranan peting dalam pendidikan, sebab tujuan akan memberikan arah bagi segala kegiatan pendidikan. Dalam penyusunan kurikulum , perumusan tujuan ditetapkan terlebih dahulu sebelum menetapkan komponen lainnya. Tujuan pendidikan suatu negara tidak bisa dipisahkan dan merupakan penjabaran dari tujuan negara atau filsafat negara. Hal ini disebabkan karena pendidikan merupakan alat untuk mencapai tujuan negara, yakni membentuk manusia seutuhnya berdasarkan UUD 1945 yang bersumber dari Pancasila sebagai filsafat hidup bangsa Indonesia ( Rusyan, 1989: 5) . Tujuan Pendidikan Nasional Tujuan pendidikan nasional ini bersumber dari Pancasila dan UUD 45 dirumuskan oleh pemerintah sebagai pedoman bagi pengembangan tujuan-tujuan pendidikan yang lebih khusus. Dalam Tap. MPR No.II/MPR/1988 tentang GBHN tercantum: Pendidikan nasional berdasarkan Pancasila bertujuan untuk meningkatkan kualitas manusia Indonesia, yaitu manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha E...

Kajian pendidikan Islam , tentu saja dibutuhkan pembahasan yang fundamental, yaitu tentang dasar pendidikan Islam itu sendiri. Islam sebagai pandangan hidup yang berdasarkan nilai-nilai Ilahiyah , baik yang terkandung dalam nash Alquran maupun Sunnah Rosul diyakini memuat kebenaran mutlak yang bersifat transendental. Karena pendidikan Islam adalah upaya normatif yang berfungsi untuk memelihara dan mengembangkan fitrah manusia yang rohmatan lil alamin . Pengantar Manusia dengan perantara akal dan berbagai potensi yang ada dituntut untuk senantiasa hidup berkreasi, berinovatif, dan penuh imajinatif, sehingga dalam aktivitasnya relatif tertata, maka hendaknya melalui pemikiran yang matang, sesuai fitrah manusia yaitu manusia yang bermakna baik bagi diri maupun lingkungan sebagai makhluk individu dan sosial. Sebagai aktivitas yang bergerak dalam proses pembinaan kepribadian muslim, maka pendidikan Islam memerlukan dasar atau landasan kerja untuk memberikan arah bagi pelaksana...

Pengertian Pendidikan Islam Makna pendidikan Islam itu yakni pendidikan dengan menjalankan program-program pembelajaran sesuai dengan alquran dan hadis, serta apa yang diajarkan oleh Islam. Makna pendidikan Islam itu sendiri merupakan makna dari pendidikan secara umum dan diintegrasikan dalam kajian ke-Islaman dengan berlandaskan Alquran dan Hadis sebagai acuan pokok dalam Agama Islam. Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang membelajarkan nilai ke-Islaman di dalamnya. Islam yang cukup luas, dikemas sedemikian rupa untuk dijadikan poin-poin penting yang dapat dibelajarkan kepada para peserta didik. Cukup banyak dan kompleks mengenai materi dari pendidikan Islam itu sendiri, sebagai contoh seperti bagian dari pembahasan tentang tauhid atau nilai-nilai ke-Tuhanan dalam Islam, kemudian pembahasan mengenai Ibadah, dan pembahasan mengenai perilaku dalam lingkungan masyarakat. Keseluruhannya itu dikemas dalam kegiatan dan pembelajaran di sekolah yang...

Salah satu bagian yang semestinya diketahui dalam mempelajari tentang Ilmu Pendidikan Islam , adalah persoalan tujuan pendidikan Islam itu sendiri. Halaman ini akan menjelaskan tentang makna tujuan pendidikan Islam . Mari kita teruskan. Pengantar Tujuan pendidikan Islam pada dasarnya tidak selalu sama di sepanjang periode perkembangan Islam. Pada masa awal Islam tujuan pendidikan Islam berbeda dengan tujuan pendidikan pada masa khulafaur rasyiddin, begitu pula dengan masa yang lainnya.Oleh karena itu dapat kita sadari bahwa tujuan dan sasaran pendidikan Islam itu mengalami perkembangan pada masa berikutnya. Namun yang tidak pernah berubah adalah, pada hakikatnya tujuan pendidikan itu selamanya bersumber dari halhal yang bersifat rasional dan simbol-simbol agama Islam. Tujuan Pendidikan Islam Dalam kitab Ihya’ Ulumuddin yang telah ditulis oleh Al-Ghazali menjelaskan tujuan sistem pendidikan, yakni tentang berbagai ilmu yang wajib dipelajari oleh murid, perencanaa...

Selain konsep dan tujuan pendidikan, hal lain yang memerlukan perhatian penting oleh pendidik adalah metode. Karena metode adalah komponen yang menghubungkan materi pelajaran dan pengetahuan siswa, dan metode yang digunakan dalam pelaksanaan pendidikan harus sesuai dengan apa yang ingin dia ajarkan. Karena pada hakikatnya tidak ada rekomendasi dari manapun bahwa metode tertentu adalah yang paling baik dan paling efektif. Agar dalam proses belajar mengajar bisa lebih tepat sasaran dan efektif adalah terletak pada apabila para pendidik dalam mempertimbangkan antara karakteristik mata pelajaran dengan metode pembelajaran. Permasalahan ini pula yang terkadang membuat kabur tujuan belajar mengajar itu sendiri, tak jarang kegagalan dalam menyampaikan pesan yang terkandung dalam setiap mata pelajaran menjadi tidak jelas dan tidak mengenai sasaran. Oleh karena itu hal-hal yang harus diperhatikan dalam menggunakan metode pendidikan adalah: Metode yang dipilih sesuai dengan tujuan dan mate...